CPCIL
Centro Português para a Criatividade, Inovação e Liderança
Como identificar um sobredotado?
Contacte-nos: 966 088 321
SOBRE NÓS
O nosso Centro:
O CPCIL é uma associação sem fins lucrativos, de professores e pais, fundada em Março de 1989 (D.R. n.º 127 de 03/06/1989, III Série), destinada ao estudo e intervenção na área da sobredotação, que luta pela igualdade de oportunidades
para as crianças e jovens sobredotados.
Foi convidado pelo Departamento da Educação Básica (DEB) do Ministério da Educação, a elaborar e coordenar o Projecto de Apoio ao Desenvolvimento Precoce (PADP), que foi implementado entre 1996 e 1998 em 6 escolas oficiais do 1º, 2º e 3º Ciclos da Grande Lisboa.
Estabeleceu, em 1996, um protocolo de cooperação com o DEB do Ministério da Educação, no âmbito do qual se realizaram Acções de Formação FOCO em todo o país para Professores, intituladas "Os alunos sobredotados na escola - identificação e intervenção", de que resultou uma publicação do DEB com o mesmo título.
Procurado, desde a sua fundação em 1989, por famílias de sobredotados e escolas do continente e ilhas. O CPCIL atende na Grande Lisboa e disponibiliza-se para deslocações por todo o país.
O que fazemos:
- Consultas de aconselhamento e orientação às famílias com crianças sobredotadas;
- Formação dos professores através da realização de Sessões de Aconselhamento, Conferências e Workshops;
- Apoio directo e local às escolas em casos de alunos difíceis, com problemas de desmotivação, indisciplina e/ou vítimas de bullying;
- Trabalho com os alunos, organizando programas de férias específicos para crianças e jovens sobredotados;
- Intercâmbio com associações estrangeiras congéneres
O nosso intuito:
- Terminar definitivamente com os preconceitos contra os sobredotados
- Evitar que alunos com capacidades acima da média sejam discriminados e desvalorizados
- Sensibilizar os agentes educativos para os problemas e necessidades específicas dos sobredotados
- Contribuir para o sucesso escolar, valorizando as capacidades próprias indivíduais - identificando-as e intervindo
- Tentar maximizar as potencialidades de cada indivíduo, evitando o desperdício de valores nacionais
- Pressionar os responsáveis para a publicação de legislação específica que contemple as particularidades dos alunos sobredotados, face ao sistema educativo nacional
A nossa equipa
As consultas são efectuadas por Psicólogos e Pedagogos especializados e com uma vasta prática na vertente Escolar e/ou Educacional.
As actividades são orientadas por formadores especializados e outros profissionais experts nos mais específicos domínios.
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Diferentes crianças requerem diferentes abordagens à aprendizagem
A nossa Equipa:
Drª Manuela Freitas da Silva
Pedagoga,
Professora,
Fundadora e Presidente do CPCIL
- Licenciada em Filologia Germânica (Lisboa, 1974);
- Especializada na área da Sobredotação (1988, Tampa, Florida EUA);
- Membro eleito da Direcção da ECHA (European Council for the High Ability);
- Convidada pelo DEB do Ministério da Educação para elaborar e dinamizar Programa piloto de apoio a Sobredotados, (1996-1998);
- Responsável por Formação de Professores, consultas de avaliação e orientação psicopedagica;
- autora de "Sobredotados - suas necessidades educativas específicas", Porto Editora);
- responsável pela organização de Conferências Internacionais na área da sobredotação e de Programas de Enriquecimento para crianças e jovens no país e de intercâmbio com associações congéneres estrangeiras
Drª Anna Lucas
Psicóloga,
Psicoterapeuta,
Coordenadora do CPCIL
- Licenciada em Psicologia da Saúde pela Universidade Lusíada de Lisboa (2006);
- Especializada em Psicologia Clínica (Consulta Psicológica, Psicoterapia e Neuropsicologia) pelo Instituto de Psicologia Aplicada e Formação (2009);
- Psicóloga do Programa Psicoterapia nas Escolas pelo IPAF (2009)
- Psicóloga em diversas entidades de Saúde Mental, Saúde Organizacional, Reabilitação Psico-Social e Reinserção Social;
- Membro Efectivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Dr. Patrick Teixeira
Psicólogo, Neuropsicólogo,
Coordenador do CPCIL
- Licenciado em Psicologia Clinica pela Universidade Internacional (2005);
- Especializado em Neuropsicologia Clinica pelo INPN;
- Docente do INPN - Instituto Nacional de Psicologia e Neurociências;
- Pós-Graduado em Consulta Psicológica e Psicoterapia pelo Instituto de Psicologia Aplicada e Formação (2009);
- Psicólogo no Programa Psicoterapia nas Escolas pelo IPAF (2009);
- Psicólogo em Clínica Privada e Hospitalar;
- Membro Efectivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses
